Resurso 2

Computadora

Máquina electrónica capaz de almacenar información y tratarla automáticamente mediante operaciones matemáticas y lógicas controladas por programas informática.

Hojas en blanco

Lapiceros

Papelógrafo

Tijeras

Lapices de colores

mapas

Recurso 1

https://books.google.com.do/books?id=YSCGga1Kdj0C&pg=PA203&dq=libro+de+geografia+universal+de+juan+colon&hl=es-419&sa=X&ved=0ahUKEwjYytSsn5PTAhUFTSYKHVizB4UQ6AEIRDAI#v=onepage&q=libro%20de%20geografia%20universal%20de%20juan%20colon&f=false

Módulo 6 Reflexiòn

Este módulo me ha ayudado en la autonomía de los estudiantes:

El aprendizaje autónomo  es la capacidad de aprender por si mismo, para poder ayudar a que el estudiante desarrolle competencia, de tal manera que este tenga la capacidad de relacionar problemas por resolver  y buscar sus propios propósitos de aprendizaje. Para lograrlo debe buscar la información necesaria , analizarla, generar ideas para solucionar problemas, tomar sus propias decisiones y conclusiones.

Las diferentes necesidades de los alumnos se pueden apoyar fortalecimiento de diversas capacidades, las diversas capacidades de cada uno a  través de estrategias de aprendizaje de acuerdo a su estilo de aprendizaje.

Módulo 5 Reflexión

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:

La evaluación es el proceso que pretende centrarse en el aprendizaje de los alumnos y para esto no solo el maestro debe realizarla sino que también los alumnos tienen el rol de evaluar a otros compañeros y también el mismo alumno para evaluar sus debilidades y sus fortalezas para así poder evaluar cuales son los puntos a mejorar.

Evaluar el aprendizaje de los estudiantes tiene como objetivo analizar en que medida se esta llevando a cabo el proceso enseñanza aprendizaje y hasta que punto los alumnos están alcanzando los aprendizajes propuestos por el docente.

Módulo 4 Reflexión

cómo puedo utilizar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje de mis estudiantes:

Podemos utilizar la tecnología en el aula en todo tipo de ocasiones  siempre  y cuando esa sea para lograr un propósito educativo cuyo objetivo sea lograr aprendizajes significativos en los alumnos.

El maestro de hoy en día debe incluir la tecnología en todas  las actividades que vaya a desarrollar en el aula porque esto aumenta la motivación e interés por parte de los alumnos de querer participar de las actividades solo para tener la oportunidad de manipular una computadora y poder navegar en la herramienta que el docente este manipulando, esto es muy importante porque a través de esto el alumno va adquiriendo un papel activo en todo el proceso de enseñanza aprendizaje.

Módulo 3 Reflexión

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto del Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras

En Internet podemos encontrar muchas herramientas que nos brindan la posibilidad de trabajar en el aula los contenidos con los alumnos de una forma más eficaz, también se puede utilizar para apoyar la enseñanza por parte del maestro y conducir al alumno al logro de mayores aprendizajes ya que esta es una poderosa herramienta que nos permite tener una investigación mas efectiva y que los estudiantes aprendan a manejar la tecnología para utilizarla en la construcción de su propio conocimiento para así poder seguir desarrollando habilidades y destrezas que le permitirán ponerlas en práctica todo lo aprendido y las aplicaciones utilizadas en clase guiadas por el docente.

Podemos utilizar la tecnología en todo momento y enseñarle a los alumnos el uso correcto y responsable del Internet, para así permitirles a estos que puedan navegar en diferentes sitios siempre siendo monitoreado por el docente para evitar que el alumno este visitando sitios no aptos para su edad y formación.   

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Módulo 2 Reflexión

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos o estándares, la evaluación formativa de la siguiente forma:

Es de fundamental importancia dentro del diseño de las estrategias de enseñanza, ya que es clave para estructurar y comprender el proceso de aprendizaje perteneciente al dominio cognitivo que se encarga de procesar información, conocimiento y habilidades mentales que le ayudaran al niño a poder desarrollarse como un ser critico y con una gran gama de habilidades y destrezas que le permitirán adquirir mayores aprendizajes de forma significativa. 

 Esto ayuda a que el maestro al momento de planificar tome en cuenta las capacidades y debilidades de sus alumnos para diseñar actividades que le permitan a este tener un rol activo y mediante las cuales este pueda ir  desarrollándose de de forma integral.